Potrebný materiál:
rastliny s rôznymi druhmi stoniek / obrázky rastlín s rôznymi druhmi stoniek;
definičný materiál;

Ukážem stonku a pripomeniem jej hlavnú úlohu.
„Stonka zabezpečuje transport vody a živín z koreňov k listom. Je posadená na koreňovom systéme. Zo stonky vyrastajú listy, kvety a bočné stonky. Stonka rastie zvyčajne smerom k slnku, aby pomáhala listom zachytávať slnečné svetlo.“

Ukážem dužinatú stonku a uvediem pojem.
„Byliny majú stonku dužinatú. Zvyčajne býva zelená. Dužinatú stonku má napríklad snežienka, slnečnica, púpava, pšenica.“

Ukážem drevnatú stonku a uvediem pojem.
„Dreviny majú stonku drevnatú. Drevnatá stonka rastlín sa nazýva kmeň a jej rozkonárenia konáre, ktoré tvoria korunu dreviny. Stonka drevín hrubne pravidelne každý rok. Ročný prírastok vidno na priereze ako letokruhy.“

Ukážem byľ a uvediem pojem.
„Dužinatú stonku s listami po celej dĺžke, nazývame byľ. Byľ má napríklad slnečnica a zvonček.“

Ukážem stvol a uvediem pojem.
„Dužinatú neolistenú stonku, ktorá má prízemnú ružicu listov, nazývame stvol. Stvol má napríklad púpava a sedmokráska.“

Ukážem steblo a uvediem pojem.
„Dužinatú dutú článkovanú stonku s výraznými plnými uzlami, ktoré voláme aj kolienka, nazývame steblo. Steblo má napríklad pšenica, rôzne druhy tráv.“

Vezmem definičný materiál STONKA – DRUHY STONIEK a definičný materiál STONKA – POSTAVENIE STONKY, prečítam si ho a pracujem s ním ďalej s dieťaťom.

Práca s definičným materiálom.
Prekresľovanie obrázkov z definičných knižiek.
Výroba vlastných definičných knižiek.
Vyhľadať ďalšie informácie o danej téme v knihách.