Potrebný materiál:
obrazová tabuľa I6, I7

Ukážem a popíšem nákres I6.
„Tu vidíme údolie, ktoré vzniklo v priebehu miliónov rokov.“
Ukážem najužšiu časť údolia V.
„Môžete si predstaviť, že tu tečie rieka. Takéto údolie sa podľa svojho tvaru nazýva V-údolie.“

Ukážem a popíšem nákres I7.
„Tu vidíte rieku. Je zarezaná do skál. Údolie je veľmi úzke a hlboké. Takému riečnemu údolia hovoríme tiesňava alebo kaňon. Možno poznáte Grand Canyon v Spojených štátoch amerických.“
Napíšem pojem na kartičku.

Ukážem deťom obrázky kaňonov z rôznych častí sveta a prielomov na Slovensku.

Ukážeme ďalší obrázok, ktorý znázorňuje neckovité údolie.
„Na tomto obrázku môžeme vidieť ďalší typ riečneho údolia, ktoré sa nazýva neckovité údolie. Toto pomenovanie je podľa tvaru tradičnej, podlhovastej, nízkej nádoby, nazývanej necky. Keď rieka stečie z hôr, začne sa rozlievať do strán a rozširovať údolie. Na rozdiel od údolia tvaru písmena V prevláda v neckovitom údolí bočná erózia a ukladanie sedimentov. Údolie má strmé svahy a široké, ploché dno. Dno je vyplnené riečnou nivou, ktorú tvoria naplaveniny prinesené tokom.“

Popíšem tvar rieky.
„Rieka v tejto časti vytvára zákruty. Hovoríme, že meandruje. Vytvárajú sa tiež slepé ramená a brody. Tento jav je charakteristicky pre stredný a spodný tok rieky.“

Ukážem deťom obrázky úvalov, nachádzajúcich sa na Slovensku a v Čechách.
„Na spodnom toku tečie rieka lenivo. Má čas usadzovať sedimenty. Vytvára pretiahnuté a široké údolia – úvaly.“

Prekresliť obrázky.
Vyhľadávanie rôznych typov riečnych údolí a preštudovanie si informácií o nich.