Potrebný materiál:
obrazová tabuľa F3;
veľký glóbus; maketa Slnka z papiera;
2 polkruhové šípky; náramkové ručičkové hodinky

Začneme pripomenutím si, že Slnko vychádza na východe a zapadá na západe.
Zvolíme si objekt v triede (zrkadlo, obraz, kvetináč...) a postavíme sa pred vybraný objekt. Sústredíme sa iba na daný objekt a pomaly sa pohybujeme do strany bez toho, aby sme objekt spustili z očí. Zdá sa nám, akoby sa pohyboval objekt.
„Nám sa zdá, že sa pohybuje Slnko z východu na západ. Ale keby sme boli celkom ďaleko vo vesmíre a odtiaľ by sme pozerali na Slnko, potom by sme videli, že to Zem sa otáča okolo svojej osi a nie Slnko okolo Zeme.“

Potom vezmeme veľký glóbus. Položíme prst na miesto školy a druhou rukou pohybujeme papierovým Slnkom dookola okolo Zeme.
„To vidíme my: Slnko vychádza a zapadá. Keď sa ale Slnko nepohybuje, potom sa v skutočnosti musí točiť Zem.“

Jednou rukou otočíme glóbus v protismere hodinových ručičiek a druhou rukou držíme maketu Slnka.
„Zem sa otáča – z nášho pohľadu v protismere hodinových ručičiek.“
Priložíme ku glóbusu šípku pre smer otáčania Zeme.

Potom točíme glóbus ďalej a otočíme pritom južný pól nahor.
„Ako sa točí Zem teraz?
Z pohľadu južnej pologule sa Zem točí v smere hodinových ručičiek.
V oboch prípadoch ale platí, že sa Zem točí zo západu na východ.“

Zapísať / nakresliť si prezentáciu.
Samostatné prevedenie prezentácie.
Predviesť otáčanie Zeme voči Slnku vo väčšom meradle (veľký glóbus alebo žiak otáčajúci sa okolo svojej osi)