
F.16 KOLMÉ A ŠIKMÉ SLNEČNÉ LÚČE – TEPELNÁ VODIVOSŤ ATMOSFÉRY
Prezentácie k téme
Vzdelávací cieľ
Vzdelávací cieľ
SLNKO A ZEM I – ROTÁCIA
Získať poznatok, že šikmý lúč prekonáva dlhšiu vzdialenosť v atmosfére, v dôsledku čoho stráca viac energie ako kolmý lúč.
Získať poznatok, že šikmý lúč prekonáva dlhšiu vzdialenosť v atmosfére, v dôsledku čoho stráca viac energie ako kolmý lúč.
FOTO
POSTUP
Potrebný materiál:
obrazová tabuľa F8;
papier A4
obrazová tabuľa F8;
papier A4
KROK 1
Vezmeme obrazovú tabuľu F8, zakryjeme nákres so šikmým lúčom. Predstavíme kolmý slnečný lúč a atmosféru, ktorú na nákrese predstavujú malé bodky.
„Priame slnečné žiarenie sa po prechode atmosférou oslabuje, vzniká difúzne (rozptýlené) svetlo a intenzita žiarenia sa znižuje.“
Ukážeme, akú vzdialenosť musia prekonať cez atmosféru kolmé lúče.
„Priame slnečné žiarenie sa po prechode atmosférou oslabuje, vzniká difúzne (rozptýlené) svetlo a intenzita žiarenia sa znižuje.“
Ukážeme, akú vzdialenosť musia prekonať cez atmosféru kolmé lúče.
KROK 2
Následne predstavíme šikmý slnečný lúč a ukážeme, akú vzdialenosť musí prekonať v atmosfére.
„Toto je oveľa dlhšia vzdialenosť ako v prípade kolmého lúča. A preto aj teplo, ktoré vzniká premenou slnečnej energie na kinetickú energiu častíc zemského povrchu, je pri dopade intenzívnejších kolmých lúčov výhrevnejšie, ako pri dopade viac oslabených šikmých lúčov.“
„Toto je oveľa dlhšia vzdialenosť ako v prípade kolmého lúča. A preto aj teplo, ktoré vzniká premenou slnečnej energie na kinetickú energiu častíc zemského povrchu, je pri dopade intenzívnejších kolmých lúčov výhrevnejšie, ako pri dopade viac oslabených šikmých lúčov.“
TIPY NA PRÁCU DETÍ

Zapísať / nakresliť si prezentáciu.
Samostatné prevedenie prezentácie.
Samostatné prevedenie prezentácie.



