
DEFINIČNÝ MATERIÁL KU KOZMICKEJ VÝCHOVE 6 – 12
Medzi oblasti zahrnuté pod kozmickú výchovu pre deti vo veku 3 – 6 rokov patrí: A. Svet – Matka Zem; B. Svet rastlín – poznávanie základných častí rastlín a jednotlivých druhov rastlín; C. Svet zvierat – poznávanie častí tela stavovcov, životný cyklus živočíchov, jednotlivé druhy živočíchov a ich prirodzené prostredie; D. Veda a experimenty; E. Dejiny – minulosť-prítomnosť-budúcnosť; F. Umenie; G. Svetonázor – poznávanie jednotných zákonov života, platných v celom vesmíre. Integrácia týchto oblastí v kozmickej výchove pomáha dieťaťu pochopiť svet okolo seba a začleniť sa doň.Mnohé deti sa s Montessori metódou vo veku 3 – 6 rokov vo vzdelávaní nestretnú. Preto didaktické materiály, ktoré sú v Montessori metóde určené pre materské školy, je možné zahrnúť do vzdelávacieho procesu na prvom stupni základných škôl, nakoľko predstavujú odrazový mostík k ďalšiemu poznávaniu a skúmaniu sveta.
Definičný materiál k tematickej oblasti SVET – MATKA ZEM
Planéta Zem je miesto, kde sme sa narodili a kde žijeme. Je to naša domovská planéta, naša Matka Zem. Jej povrch tvorí voda a súš. Preskúmajme spolu náš životný priestor z nadhľadu, spoznajme jednotlivé kontinenty a oceány, a tiež jednotlivé národy – spoločenstvá ľudí, ktorých úlohou je chrániť svoju materskú planétu, svoj nádherný domov.
Definičný materiál k tematickej oblasti SVET RASTLÍN
Rastliny sú živé organizmy. Bez rastlín by sme nemohli žiť. Rastliny nám poskytujú jedlo, kyslík, liečivé látky, drevo, živice... Telo kvitnúcich rastlín sa skladá z jednotlivých častí: koreň, stonka, listy, kvet, plod a semeno. Každá časť rastliny pomáha získať to, čo rastlina pre svoj život potrebuje. Preskúmajme fascinujúcu ríšu rastlín spoločne.
Definičný materiál k tematickej oblasti SVET ZVIERAT
Všade po celom svete môžeme pozorovať veľa druhov živočíchov. Všetky živočíchy sú živé organizmy – sú zložené z buniek, rastú a vyvíjajú sa, prijímajú energiu a živiny, rozmnožujú sa, reagujú na podmienky vo vnútri svojho tela aj na vonkajšie podmienky prostredia a prispôsobujú sa svojmu životnému prostrediu. Preskúmajme nádhernú ríšu zvierat spoločne.
Definičný materiál k tematickej oblasti VEDA A EXPERIMENTY
Objavovať svet okolo seba je fascinujúce. Je to zároveň naša ľudská podstata poznať nepoznané. Prečo list zo stromu pláva po hladine a kameň klesne na dno? Prečo magnet niektoré predmety priťahuje a iné nie? Čo to znamená, že je niečo živým organizmom? U dieťaťa vo veku 3 až 6 rokov je dôležitá adaptácia na reálny svet. Aby sa prostredie stalo súčasťou dieťaťa, musí ho samo aktívne zažívať. Poďme spolu objavovať svet cez našu zmyslovú skúsenosť, zmyslové uchopenie.
Definičný materiál k tematickej oblasti DEJINY
Poznávanie dejín nám pomáha pochopiť prítomnosť cez udalosti, ktoré sa stali v minulosti. Dieťa vo veku 3 – 6 rokov si medzi prvými zručnosťami osvojuje koncept merania času cez pravidelne sa opakujúce rituály. Neskôr sa porozumenie rozširuje o cyklickosť prírodných javov (striedanie dňa a nocí, dni v týždni, ročných období,...) a tiež o pochopenie lineárne plynúcich udalostí v čase (slávenie narodenín dieťaťa a jeho blízkych, zapisovanie zážitkov do spoločného albumu spomienok,...). Poďme sa spoločne ponoriť do skúmania tejto oblasti a tak porozumieť ďalšiemu rozmeru seba a nás obklopujúceho sveta.
Definičný materiál k tematickej oblasti UMENIE
Vnímanie krásy a harmónie prostredníctvom rôznych foriem umenia, akými sú hudba, výtvarné umenie, tanec, či ďalšie, rozvíja osobnosť detí, ale aj dospelých. Umenie ako súčasť poznávania nás vedie k objavovaniu sveta cez kultúrne vyjadrovacie prostriedky, rozvíja našu kultúrnu identitu, porozumenie iným kultúram a kultivuje naše vlastné umelecké prejavy. Otvorme sa spoločne kráse a harmónii nášho vnútorného aj okolitého sveta a následne ju vkladajme do všetkého, čo tvoríme.
Definičný materiál k tematickej oblasti SVETONÁZOR
Náš svetonázor slúži ako kompas pre orientáciu vo svete, pomáha nám riešiť otázky zmyslu života a usporadúva naše skúsenosti. Védsky svetonázor je oslobodený od náboženských dogiem, ide o komplex celostného zovšeobecneného poznania o vesmíre a všeobecných univerzálnych zákonoch, podľa ktorých prebieha evolúcia Vesmírneho systému. Je čas, navrátiť toto poznanie ľuďom a naštartovať novú kapitolu evolúcie ľudstva. Pozývame vás pripraviť cestu, ako tieto pravdy odovzdať našim deťom.
O PROJEKTE
Táto webstránka bola vytvorená v rámci projektu MONTESSORI DO ŠKÔL. Realizácia tohto projektu je možná vďaka podpore z Európskeho fondu regionálneho rozvoja v rámci programu cezhraničnej spolupráce Interreg Slovensko – Česko 2021-2027, priorita Vzdelávanie.Tento didaktický materiál pre vás spracovali ľudia z občianskeho združenia PERSONA v rámci projektu Cesta, ako navrátiť radosť z učenia do škôl. Realizáciu projektu podporil Európsky sociálny fond a Európsky fond regionálneho rozvoja, v rámci operačného programu Ľudské zdroje.



